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째쁘리까
2달 전
오승준
ㅈㅈㅁㅈㅈㅁㅈㅁㅈㅁㅈㅁㅈㅁ
2026 E고3정BS권승호(수금) · 26.08.26_E고3정BS권승호(수금)학습과제(과제검사;26.08.28)_권승호 ·
8번
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답변 3
남우현의 고라파덕
1달 전
채택됨
김주하
A1. 첫 문장과 빈칸은 대립됩니다! 첫 문장에서는 수집을 가치 있는 행위로 다룬 반면 빈칸 문장의 나비 수집에서는 수집을 부차적인 행위로 다루고 있어요 대립하며 패러프레이징된다고 볼 수 있을 것 같아요
남우현의 고라파덕
1달 전
김주하
A2. ‘미술 역사나 고생물학 같은 학문/세부학문의 성장, 그리고 미술 비평가같은 특정한 인물들의 성장은 비록 힘든 일로 남아있었음에도 불구하고, 보존할 가치가 있는 것을 선별하고 조직하기 위한 원칙을 만드는 데 도움을 주었다‘로 해석하면 돼요! 즉, 어떤 수집품을 보존해야 할지 선별하는 일이 아무리 힘들었을지더라도 학문이 발전하면서 그 일 자체가 가치 있는 일이었음을 의미하는 겁니다
남우현의 고라파덕
1달 전
김주하
A3. Moreover 후의 흐름만 잘 보면 될 것 같아요! 솔직히 첫 문장은 어렵기도 하고 핵심도 별로 아닌 것 같다는 생각이 듭니다…