1. 창의성을 저해하는 요소인 인지적 간섭과 사회적 억제는 피하고 증진하는 요소인 인지적 자극과 사회적 자극을 제어하고 활용하는 법을 배워야 비로소 창의성이 향상된다는 내용입니다. 따라서 창의력을 증진하기 위해 이러한 저해 및 촉진 요소들을 다루는 능력을 갖춰야 한다는 겁니당 2. 인지적 차원인 인지적 간섭과 인지적 자극이 개인적 능력(individual abilities)으로, 집단 간 상호작용 차원인 사회적 억제와 사회적 자극이 사회적 능력(social abilities)으로 패러프레이징된 것입니다. 즉, 개인의 인지적 방해 및 자극 요소를 조절하는 개인적 능력과 타인과의 관계에서 발생하는 사회적 방해 및 자극 요소를 조절하는 사회적 능력을 모두 길러야 한다는 의미로 지문의 키워드들이 보기의 표현으로 재구성된거에요

3. 처음부터 소그룹(팀) 활동을 통한 창의성 발휘를 주제로 다루고 있습니다. 첫 문장의 Working in small groups may foster creativity와 두 번째 문장의 productive teamwork에서 볼 수 있듯이, 글의 기본 전제 자체가 혼자 발휘하는 창의성이 아닌 팀 활동 안에서 창의성을 극대화하는 방법이기 때문에, 팀 활동 중 발생하는 사회적·인지적 요인을 잘 조절해야 한다는 맥락으로 이어진겅에요